
In particolare, i contributi potranno riguardare:
- Aspetti teorici legati alle Tecnologie Didattiche
- Ambienti di apprendimento innovativi
- Formazione in rete
- Apprendimento collaborativo in rete (CSCL)
- Progettazione e validazione di ambienti di apprendimento
- Valutazione dell’apprendimento
- Apprendimento basato sui giochi
- Apprendimento informale
- Digital Literacy
- Tecnologie per l’apprendimento inclusivo
- Risorse digitali per la formazione
- Metodologie di ricerca per le Tecnologie Didattiche
- Politiche per l’innovazione dei sistemi formativi
Le proposte devono essere inviate entro il 15 febbraio 2012.
Per ulteriori informazioni, contattare la segreteria della rivista:
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, 0106475303.